La FP dual es el presente

De los creadores de «La FP es de guap@s», llega «La FP dual es el presente». 💥

¿Conoces la FP Dual? Pues si aún no la conoces, estoy segura de que vas a oír hablar mucho sobre ella. Para ponernos en contexto, la Formación Profesional dual o FP dual es, básicamente, una modalidad de formación que combina la enseñanza teórica en centros educativos con la formación práctica en empresas, buscando el equilibrio entre la enseñanza práctica y teórica.

El fin principal de este nuevo sistema es el de proporcionar a los estudiantes una formación que permita adaptarse a los perfiles cualificados que demandan los profesionales de los distintos sectores. A continuación, os expongo las principales particularidades de la FP dual, y al final, sabréis cuál es mi punto de vista sobre ella. 👇

Objetivos

  • Vincular el mundo empresarial con la formación profesional
  • Mejorar la calidad de la formación profesional
  • Facilitar la inserción laboral
  • Mejorar la cualificación profesional de los jóvenes
  • Ayudar a los alumnos a conocer más de cerca el sector al que se van a dedicar

Características

  • Alternancia entre la formación teórica y la formación práctica
  • Mínimo del 33% de horas de formación en la empresa
  • Retribución económica y alta a la Seguridad Social
  • Posible duración de los estudios hasta los 3 años

Modalidades

  • Formación exclusiva en el centro formativo
  • Formación con participación de la empresa
  • Formación en empresa autorizada o acreditada y en centro de formación
  • Formación compartida entre el centro de formación y la empresa
  • Formación exclusiva en la empresa

VENTAJAS

  • Facilita el acceso al mercado laboral
  • Formación más próxima y real del mundo laboral
  • Alta demanda de las empresas con este perfil competencial
  • Formación menos costosa
  • Fomenta la inserción laboral de los jóvenes

DESVENTAJAS

  • Dificultad para aplicar este modelo en el país (escasa dimensión de la mayoría de las empresas)
  • Posible «arbitrariedad» a la hora de otorgar las prácticas en las empresas
  • Aprendizaje del funcionamiento de una empresa en concreto (pudiendo ser muy distinto en el resto de empresas del sector)

Este modelo puede definirse de la siguiente manera según Lothar Sprenzel, director de ASET, la Asociación Hispano-Alemana de Enseñanzas Técnicas: «Los aprendices tienen dos lugares para aprender los contenidos de su profesión: en la empresa los contenidos prácticos y específicos según las necesidades de la empresa, y en la escuela FP los contenidos teóricos y más generales del sector de su profesión.

En mi opinión, este tipo de formación es muy útil y beneficioso para preparar alumnos que adquieran las competencias y habilidades que hoy en día demandan los sectores. Creo que este estilo de aprendizaje puede hacer que los alumnos se sientan con la suficiente confianza y motivación para afrontar los retos profesionales que se le presenten (cosa que, en la mayoría de los casos, al salir de la universidad no ocurre).

Y de este modo, creo que se le está y debe seguir dándole la importancia que se merece a la FP, la gran olvidada del sistema educativo, que como podemos ver, está dando pasos agigantados.

Por lo tanto, ¿creéis que estoy de acuerdo con este sistema educativo?

La respuesta está clara: ¡claro que sí, guapi! 😉

Me encantaría que compartierais vuestra opinión conmigo.

¡Nos vemos pronto! 😊

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